>> Sınav Kaygısı İle Başa Çıkma Yolları <<

ÖSS VE LGS sınavlarına sayılı günler kaldı. Siz öğrenciler artık son hamlelerinizi yapıyorsunuz. Bir yıl boyunca yoğun bir çalışma temposu içerisindeydiniz.

Belki özel dershaneye devam ettiniz. Ama tüm bu hazırlıklarınıza rağmen hala içinizde sebebini bilmediğiniz bir endişe var. Kendinize çoğu kez “ya” ile başlayan cümleler kuruyorsunuz. Sürekli sınav sonrasına olumsuz hayaller kuruyorsunuz.

Orta düzeyli bir kaygı öğrenci için gereklidir. Bu oranda kaygı, aynı zamanda öğrencinin çalışabilmesi için gerekli bir esin kaynağıdır. Kaygının aşırısı ise zararlıdır.

Kaygı kendine çok çalışan öğrenciler (kendine güvenen ) ile , hiç çalışmayan (sınavdan hiçbir beklentisi olmayan) öğrenciler için etkisi pek azdır. Kaygı genellikle orta derecedeki öğrencilerde etkilidir.

Yukarıda belirttiğimiz durumda olan bir öğrenciyseniz; sınav kaygısı yaşıyorsunuz demektir. Yapılan araştırmalar göstermiştir ki kaygı düzeyi yüksek öğrenciler , kaygı düzeyini iyi kontrol eden öğrencilere göre, daha az başarılı olmaktadırlar.

Stres monotonluktan sıkılan beynin verdiği tepkidir. Yada stres, fiziksel ve zihinsel olarak bizi zorlayan tehditler karşısında beynin yeni alternatifler bulma çabası sonucunda ortaya çıkar.

Stres nedeniyle salgılanan adrenalin salgısı; düşünceyi bloke eder,sistemi kilitler ve beynin çalışmasını engelleyerek düşünce akışını durdurur. Stres gerginliğe neden olur gerginlik ise damarlarda daralmaya sebep olduğu için hücrelere giden kan miktarında azalma olur.

Damarların daralması hücrelerin yetersiz beslenmesi ve adrenalin salgısının artması demektir.

Orta düzeyli bir kaygı öğrenci için gereklidir. Bu oranda kaygı, aynı zamanda öğrencinin çalışabilmesi için gerekli bir esin kaynağıdır. Kaygının aşırısı ise zararlıdır.

Kaygı kendine çok çalışan öğrenciler (kendine güvenen ) ile , hiç çalışmayan (sınavdan hiçbir beklentisi olmayan) öğrenciler için etkisi pek azdır. Kaygı genellikle orta derecedeki öğrencilerde etkilidir.

Kaygıya neden olan çarpık düşünceler

1-Siyah-beyaz düşünme:(ya sınavı kazanırım yada hayatım mahvolur.)

2-Aşırı genelleme: Bu denememde kötü geçti, ben zaten hiçbir şeyi başaramadım ki!

3-Sonuçları aşırı abartma: Bu sınav hayatımın dönüm noktası, başkalarının kazanamama hakkı var ama benim yok !

4-Hemen bir sonuca varma:Denemelerde hep şu konudan soru geliyor ve ben onları yapamıyorum. Gerçek sınavda da gelirse yapamam.

Kaygının Nedenleri

1-Kendinize koyduğunuz hedefler ile potansiyeliniz arasındaki fark ne kadar fazlaysa kaygınızda o kadar fazla olur. Sınava yaklaştığımız şu günlerde, belirlediğiniz hedeften (yüksek) ne kadar uzak olduğunuzu görerek ümitsizliğe düşebilirsiniz. O zaman kendinize makul hedefler belirlemeniz gerekir.

2-Öğrencinin kendine duyduğu güven eksikliği kaygıya neden olur. Kaygının en önemli nedenlerinden biri, öğrencinin kendine duyduğu güvensizliktir. Güvensizliği meydana getiren en büyük etken ise aile ve yakın çevrenin tutumlarıdır.

 

Türkiye de küçük yaştaki çocuklara ciddi sorumlulukların verilmemesi ve koruyucu aile rolünün oynanması, çocukların kendine güvenlerini kaybetmelerinin ana nedenidir

Örneğin 12 yaşındaki bir çocuk 100 bin den fazla olumsuz ifadeye maruz kalmaktadır. Yine öğrencinin karnesine ailesi tarafından bakıldığında 10 ders içerisinde iki tane zayıfa dikkat çekilirken, 8 tane iyi not görmemezlikten gelinir. Bu durumlara maruz kalan öğrencinin güven duygusunu geliştirmesi de mümkün değildir.

3-Sınava yüklenen misyon, kaygıya neden olur. Başarının tek adresi olarak sınavın görülmesi, başka alternatifllere yer verilmemesi kaygı nedenidir. Sınavı tek çıkış yolu olarak görmek ve sadece istediğiniz sonuca kilitlenmek kaygıya neden olur.


4-Şimdiden ziyade geleceği düşünmek (olumsuz olarak) kaygıya neden olur. Öğrencinin devamlı olarak geçmişteki başarısızlıklarını düşünmesi ve gelecekte başa gelmesini düşündüğü kötü sonuçlara kilitlenmesi ve kişinin kendi kendine felaket tellallığı yapması kaygıyı doğurur.

5-Yakın çevrenin beklentileri kaygıya neden olur. Özellikle ailelerin, kendilerinin gerçekleştiremediklerini çocuklarının gerçekleştirmesini istemeleri; arkadaş çevresi ve öğretmenlerin yüksek beklentileri öğrencide “ya başaramazsam ne derler” düşüncesini doğurur, bu da kaygıya neden olur.

6-Bazı besinler de kaygıya neden olur. Bunlar sinir sistemini ya doğrudan yada sinirsel duyarlılığı artırarak strese neden olurlar. Bu besinlerin başında kafein gelir.(çay,cola,çikolata,vs)bunların fazla tüketimi kaygı, sinirlilik,konsantre olamama, yüksek düzeyde uyanıklığa yol açar.

Ayrıca B ve C vitamin komplekslerinin eksikliği de kaygıya neden olur. Kaygılı anlarda sinir sisteminin ve iç salgı bezlerinin düzenli çalışabilmesi için bazı vitaminlere ihtiyaç vardır. Bunlar C ve B kompleks vitaminleridir. Bunların eksikliği kaygı reaksiyonları ve uykusuzluğa neden olur. B vitamini eksikliğine yol açan en önemli faktör rafine beyaz şekerdir.

7-Belirsizlik, sürprizle karşılaşma endişesi genetik eğilim de kaygıya neden olur.

Kaygıyı Önlemek (Yada En Aza İndirmek) İçin Şu Hususlara Dikkat Etmelisiniz

1-Sıkıntılarınızı paylaşacak insanlarla beraber olun. Çevresine pozitif enerji yayan insanlarla beraber olmak sizi kaygılarınızdan uzaklaştırır. Sürekli karamsar konuşup felaket tellallığı yapan kişilerle beraber olursanız, kaygılarınızın artması için davetiye çıkarmış olursunuz.

2-Sizi stresten uzaklaştıracak sosyal aktivitelere zaman ayırın. (gezin, kitap okuyun , resim yapın vs.)Einstein keman çalarak; churchill ise resim yaparak stresten uzaklaşırdı.

3-Geleceği(sınavı) düşünmeyin. Anı yaşayın. Sınavı düşüneceğinize sizi sınavda başarılı kılacak çalışmalar yapın. Sınav sonunda yaşamayı düşündüğünüz üzüntü ve sevinçleri sınav sonrasına bırakın.

Sınavdan korkmak resimde ki yılandan korkmak gibidir. Resimdeki yılandan canlıymış gibi korkarsanız, ona sahip olmadığı gücü kendi elinizle vermiş olursunuz. sınavdan korkarsanız ona sahip olmadığı gücü kendi elinizle vermiş olursunuz.

Geçmişin elemleriyle müteellim olmak ve doğmamış gelecekle meşgul olmak size bugünü kaybettirir.

4-Kaygıyı ortadan kaldırmak için kaygıya neden olan düşünce tarzını değiştirin. Kendinize olumlu telkinlerde bulunun. Kendinize alternatif düşünceler üretin; şimdi böyle düşünmem için herhangi bir sebep var mı ? Bu düşünce bana ne kazandırıyor.

Daha olumlu nasıl düşünebilirim. Sizde kaygıya neden olan düşünceler aklınıza geldiğinde “AMA” bağlacını kullanın (Bu sınavım kötü geçti ama, bir sonraki sınavda aynı hataları tekrarlamayacağım.)

5-Kaygıyı sınavdan önce yaşayarak, kaygıya kendinizi denetletin ki sınavda aynı kaygıları yaşamayasınız. Bunun için deneme sınavlarına, gerçek sınava giriyormuş gibi girin. Böylece sınav sırasında, bu gibi sınavlara defalarca girdiğinizi düşünerek, kaygılarınızdan kurtulacaksınız. Bu işlem kaygınızı olumlu bir heyecana dönüştürecektir.

6-Geçmişteki başarılarınızı düşünün. Bu başarılarınızı düşünerek; “demek ki yapabiliyormuşum “diyeceksiniz. Geçmişteki sevinçli ve mutlu anınızı hatırlayarak o duyguların aynısını kaygılı anınıza aktarın.

7-Canlı, renkli, heyecanlı, coşkulu, bir hayat yaşayın; bu da ancak çevresine pozitif enerji yayan insanlarla beraber olmakla olur.

8-Kaygının kimyasını yaşayan bedene gevşemenin kimyasını yaşatın. Bunu ancak doğru nefes alıp vermekle yapabilirsiniz. Nefesinizi, aldığımız sürenin iki katı kadar bir süre içinizde tutun ve aldığınız sürenin yarısı kadar zamanda dışarı verin. Bu işlemi her gün tekrarlayın.

9-Sınav kaygısının, sizde oluşturduğu negatif enerjiden, suyla ve toprakla temas ederek kurtulun. Böyle zamanlarda elinizi, yüzünüzü, kollarınızı ve ayaklarınızı ya yıkayın veya toprakla temas ettirin. Bu işlem içinizdeki negatif enerjnin boşalmasını sağlayacaktır.

10-Fiziksel egzersizler yapın. Bu egzersizler, adrenalinin tükenmesini ve seratonin üretilmesini sağlar.

11-Yenilen, içilen besinlere, uyku düzenine ve fiziksel koşullara dikkat edin , son haftalar da uyku düzeninizi bozmayın, kendinize sürpriz yaşatmayın.

12-Sınavı yaşamın ve öğrenmenin bir parçası olarak görün. Sınavı ölüm kalım meselesi olarak algılamayın. Sınav başarısızlığı bir felâket değildir. Sınavdan sonra dünya yine dönecek, güneş yine doğacak.

13-Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmayın. Aile ve yakın çevrenizin de karşılaştırmasına izin vermeyin. Sizin rakiplerinizden hiçbir farkınız yok. Siz çalıştınız elinizden geleni yaptınız; çalışan öğrenci kendine güvenmeli. Bilgi insanı kuşkudan, iyilik acı çekmekten, kararlı olmakta korkudan kurtarır.(KONFÜÇYUS).

14-Sınava çevrenizin beklentilerini yerine getirmek için girmiyorsunuz. Sınavı hedeflerinizi gerçekleştirmek için bir araç olarak görmelisiniz. Sınav sizin için asla bir amaç olmamalıdır.

15-Çevrenizdekilerin sizde kaygı uyandıran cümlelerine engel olmaya çalışın. Kaygının faydası yoksa zihninizi işgal edecek yeri de yok